Отправлено: 15.10.08 17:33. Заголовок: Рекомендации, кинолога, специалиста в области поведения собак

Рекомендации Надежды Хрипуновой, кинолога, специалиста в области поведения собак

Основные ошибки дрессировщика

В процессе работы с собакой дрессировщик может допускать различные ошибки. Основной и самой главной, на наш взгляд, ошибкой дрессировщика является восприятие собаки, как человека, адекватно воспринимающего и реагирующего на речь.

Начинающий дрессировщик обычно игнорирует или забывает о различиях между высшей нервной деятельностью человека и собаки. Он может начать уговаривать собаку или угрожать ей, чтобы добиться выполнения задания.

Обычно подобные действия только затрудняют выработку необходимой команды. К сожалению, собака не может понимать значение большинства слов. Зато собака может прекрасно понять интонацию вашего голоса, уловить ваше настроение.

Очень важно дать себе ответ на вопрос: "О чем думает человек во время дрессировки?" Наверное, как поскорее закончить ее. У него проявляется соответствующее настроение. И собака это понимает, ей не интересно выполнять ваши команды.

Поэтому, необходимо, во время занятий с собакой, думать о результате, который Вам необходимо получить от Вашего питомца, оценивать, что получается, а что не очень у Вашего друга.

Может показаться, что это ерунда, что можно просто избивать собаку на каждом занятии, и она все что угодно выполнит, потому что боится. Если мы будем работать с питомцем такими жесткими методами, то, в итоге, получим запуганное животное, которое будет бояться любого взмаха Вашей руки, любого шороха. Такая собака может выполнить команду, данную не только Вами, но и совершенно незнакомым человеком, из-за инстинктивного страха наказания за ее невыполнение.

Нужна ли Вам такая собака? Эти методы дрессировки, к сожалению, практикуются на очень многих дрессировочных площадках. Необходимо понять, что собака это не робот для выполнения команд, это живое существо, которому необходима Ваша любовь и забота.

Также, распространенной ошибкой является придание недостаточного значения интонации во время процесса дрессировки. Например, если Вы будете говорить команду "Нельзя" или "Фу", выражать недовольство ее поведением и хвалить собаку с одной интонацией голоса, то ей будет очень трудно понять, какая реакция с ее стороны ожидаема Вами (не каждая собака понимает значение слов хозяина).

Ошибкой в процессе дрессировки является многократное повторение одной и той же команды. Например, на прогулке Вы подзываете собаку командой "Ко мне", а она не подходит. Вы начинаете звать еще и еще, многократно повторяя одно и тоже. Вы думаете, что собака выполнит требуемую команду и подойдет к вам.

На самом деле, обычно многократное повторение команды вызовет у собаки угасание условного рефлекса, выработанного на команду, и таким образом Вы никогда не добьетесь безотказного ее выполнения. Поэтому, необходимо с самого первого занятия пытаться приучить питомца к выполнению команды по первому требованию.

Еще очень частой ошибкой является и то, что очень многие дрессировщики не учитывают особенностей поведения собак при дрессировке. Нельзя же применять одни и те же методы к возбудимым, злобным, флегматичным собакам, так как, обладая различными особенностями поведения, они по-разному будут реагировать на один и тот же раздражитель. Эту ошибку совершают почти все инструкторы на дрессировочных площадках, занимаясь с собаками в группах.

Вообще ошибок, которые может допустить начинающий дрессировщик очень много и все их не перечислить. Поэтому если Вы хотите правильно воспитать своего друга, воспользуйтесь курсами, составленными с учетом особенностей поведения собак, которые предоставляются нами.

Надежда Хрипунова (кинолог, специалист в области поведения собак,
администратор интернет-сайта www.dog-training.ru)

 Отправлено: 27.05.09 15:17. Заголовок: irisha пишет: Танюш..

irisha пишет:

цитата:

Танюш,а можно я?

нужно!
irisha пишет:

цитата:

Я их воспитываю!

ну вот, нормальный ответ! Скрытый текст

а не переведение стрелок и не грубость

 Отправлено: 27.05.09 21:28. Заголовок: Это,правда не в эту ..

Это,правда не в эту тему,но мы сегодня сдали зачет по BH! Ура! Ура! Ура!!! И хорошо сдали!
И теперь у нас,кажется первый южак с BH *где смайлик с языком?* Скрытый текст

У меня чето вообще нет смайлов,кроме поцелуя :(

 Отправлено: 27.05.09 21:59. Заголовок: irisha пишет: мы се..

irisha пишет:

цитата:

мы сегодня сдали зачет по BH

Ириша, ПОЗДРАВЛЯЮ!!! (Уменя тоже всего один смайлик)
Ты молодец - многие даже не пытаются заниматься с южаками, а тем более сдавать зачет. Твои собаки еще одно доказательство, что заниматься можно и НУЖНО с собаками любой породы.

 Отправлено: 28.05.09 08:31. Заголовок: irisha пишет: мы се..

irisha пишет:

цитата:

мы сегодня сдали зачет по BH!

irisha , поздравляю!!! молодцы!

 Отправлено: 26.01.10 22:52. Заголовок: Форвард пишет: Поря..

Форвард пишет:

цитата:

Порядок действий дрессировщика: команда - воздействие - поощрение

Антонина Петровна!!! Золотая Вы наша!! Яхонтовая!! Даже прям бриллиантовая! Есть такой дяденька в Германии. Зовут его Хельмут. А фамилие у него - Райзер. Так вот. Он в 1976 г. сформулировал два основных закона дрессировки, которые работают и сейчас.
1. trieb-zwang-trieb что в переводе на русский означает типа "стимул-принуждение-стимул. В немецком у слова триб довольно много значений. Два наиболее подходящих "стимул/мотивация" и "инстинкт". Немцы могут менять значения (паразиты) когда им это более удобно:)) Поэтому есть поправочка. Для того, чтобы обучить собаку мы СНАЧАЛА должны сделать так, чтобы собака ЗАХОТЕЛА САМА это сделать. КАК? На это есть инструктор, который объяснит. И вот только тогда может возникнуть КОМАНДА. Команда как ФРАЗА не имеет для собаки никакого смысла. Команда как стимул к выполнению собакой желаемого ЕЙ действия - есть апофеоз всего. Ву компрене?
2. Весы Райзера. Все очень просто. Если мы на одну чашу весов (напр. аптекарских) положим мотивацию (желание собаки что-то сделать) а на другую - принуждение ( в нашем босяцком понимании) - воздействие проводника - неважно какое, вербальное или механическое, то !!! Весы должны в любом случае стремиться к равновесию. Объясняю коротко. Чем выше желание собаки произвести какое либо действие, тем ниже порог ее чувствительности к внешним воздействиям (раздражителям). Соответственно, если собака не имеет желания что-то делать, а мы ее пытаемся заставить, может привести к тому, что.. Ну сами понимаете! Я тут на секундочку забежал, завтра может загляну ышшо. Всем привет!
Спасибо!
Вот и все прибамбасы, связанные с дрессировкой. Да и собственно, с воспитанием тоже... Все остальное - дело техники, опыта и терпения. Такие заумные вещи, как мотивационный баланс, смена мотиваций (инстинктов) на защите и т.п. - для долбанутых на всю голову спортсменов и их инструкторов:))) Кстати, 27 марта во время проведения Евразии в Москве состоится семинар для судей по ИПО с вытекающей из него переаттестацией. Кто не прошел - тот опоздал.

 Отправлено: 27.01.10 01:36. Заголовок: Дмитрий Паук http:/..

Дмитрий Паук
Дима,здравствуй!
Очень рада тебе!!!

 Отправлено: 27.01.10 22:17. Заголовок: Боани Наталья Ивано..

Боани
Наталья Ивановна, здрассьте
Я тоже сильно рад. Я только вчера узнал о существовании етого форума - решил зайти позырить чего тут происходит... Глядь - Позднякова. Коротая Антонина Петровна. Ну я и решил влезть со своими куриными мозгами.
Теперь по делу.
Номер один в списке моего первого поста. Когда мы можем сказать, что 1-ый мотивационный этап обучения навыку закончен? А когда мы дали команду, напр. "Лежать", а собака в ответ легла достаточно быстро и виляет хвостиком. Стало быть настала пора второго этапа. На втором этапе мы связываем в голове собаки команду и воздействие. Ну, опять же на команду "лежать!" это может быть короткий и резкий удар по черепушке. Приблизительно через 0,5 сек после самой команды. Не раньше и не позже. Когда этот этап может быть закончен? А когда мы дали команду "лежать!", треснули собаку по черепу, а рука провалилась в пустоту... Ибо собака уже легла. Вот тут-то и наступает третий этап. Он опять мотивационный. Как именно он происходит - как правило знает инструктор
Спасибо за внимание. Продолжение - в следующих сериях.
Спасибо!

 Отправлено: 28.01.10 00:04. Заголовок: Дмитрий Паук пишет: ..

Дмитрий Паук пишет:

цитата:

Я только вчера узнал о существовании етого форума - решил зайти

Вот и хорошо, что узнал и что зашел. Заходи почаще.

 Отправлено: 28.01.10 22:50. Заголовок: Форвард пишет: Вот ..

Форвард пишет:

цитата:

Вот и хорошо, что узнал и что зашел. Заходи почаще.

Антонина Петровна! Спасибочки за приглашение! Я завсегда, только времени нету катастрофически. Ну, мож тут и пообщаемся как-нибудь:))

 Отправлено: 04.03.10 19:54. Заголовок: Основные отличия зоо..

Основные отличия зоопсихолога от среднестатистического инструктора.

1. Зоопсихолог, берет за занятие в 1,5- 2 раза больше, чем среднестатистический инструктор.
2. Называет обыденные вещи странными, но красивыми словами как то,- уровень вербальности, мативационный баланс, вариабельное подкрепление, и т.д.
3. Употребляет фамилию академика Павлова, исключительно как матерное слово.
4. Искренне щитает, что в отношении любого явления, могут существовать только два мнения,- одно его, другае неправильное.
5.На вопрос-"когда ваша личная собака будет принимать участие в соревнования(испытаниях)", обычно отвечает,- "Она к этому еще не готова".(даже если собаке11 лет).
6. На врпрос, -"Кокда подгатовленные вами собаки будут принимать участие в испытаниях ( соревнованиях)?"Обычно отвечает- "Им это не надо".

Основные отличия дрессировщика занимающегося у зоопсихолога, от дрессировщика занимающегося у среднестатистического инструктора.

1. Через неделю занятий с зоопсихологом, серьезно начинает щитать, что Павлов- не академик, а матерное слово.
2. Через два месяца занятий с зоопсихологом, начинает называть обыденные вещи, непнятными ему самому словами.
3. Через год заятий с зоопсихологом, наивно пытается выяснить, чем же они весь год занимались? После чего, понимает, что он профан и идиот, и вообще отвлекает занятого человека от важных дел.
4. Через два года занятий с зоопсихологом, на вопросы знакомых,-"когда твоя собака сдаст испытания( примет участие в соревнованиях)"? Застенчиво отвчает,- "Она к этому ещене готова".
5. Через четыре года занятий с зоопсихологом, посылает зоопсихолога на х...., после чего идет к среднестатистическому инструктору, с которым они за полторы- две недели, решают все проблемы собаки.

 Отправлено: 04.03.10 20:27. Заголовок: http://zoopnz.ucoz...

 Отправлено: 04.03.10 22:36. Заголовок: http://zoopnz.ucoz...

 Отправлено: 05.03.10 10:45. Заголовок: http://zoopnz.ucoz...

 Отправлено: 05.03.10 10:59. Заголовок: Ден лежу под столом..

Ден
лежу под столом...

 Отправлено: 05.03.10 17:57. Заголовок: Ну вот..... Как обыч..

Ну вот..... Как обычно....... Серьезное мероприятие, превратили в ржачку.